郑州管城有没有什么语言康复训练中心

1.拓慧自闭症康复训练机构：

①每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并且帮助孩子提高社交沟通和适应能力。

②学习和引进好的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行做了很好的示范，训练效果获得家长一致好评。

2.瑞曼语训：

①中心拥有康复训练场地1000平方米，包括感觉统合、结构化、精细、情景、音乐、电脑、游戏、语数教室和多个个训室。

②中心拥有20多位专业康复教师，结合国内外先进的自闭症疗育方法，开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等课程。

3.博爱儿康康复中心：

①中心对2-8岁自闭儿童进行疗育康复训练，使孩子在学前得到科学全面的康复教育及训练矫正，至今已训练4000多人次。

②已在全国26个城市逾58个中心提供言语治疗及行为干预等服务，服务总时长近四百万小时，受益家庭数量超过三十万个，是公认的行业领头羊。

4.东方启音儿童康复中心：

①内设感觉统合训练室、蹦床训练室、音乐教室、AR沙盘互动教室、美术教室、(PEP-3、VB-MAPP）评估教室、多媒体教室、集体课教室、个训教室、儿童活动室、家长培训教室等多个功能区。

②致力于2～11岁自闭症谱系、发育迟缓及相关障碍儿童的康复训练，普及自闭症知识以及指导自闭症家庭开展康复教育。

5.大米小米儿童康复中心：

①开设的特色课程主要有：感觉统合训练课、个训课、集体课、社交课、亲子课、艺术课、陪读服务、托管服务等。

②成立至今已累计服务300多位特殊儿童，成功的将70%的儿童送入幼儿园、小学学习和生活。

• 这里不仅仅有国内专业的治疗师，还有国外专业的治疗师，国内外专业治疗经验相结合，为广大学员提供更加优质的教学服务，助力广大问题儿童健康成长。总体来说是十分不错的。
• 秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念，为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。

如何通过自闭症儿童语言训练，让发音变得有意义呢？具体方法如下：

一、推荐年龄：1-4岁

二、所需材料：这项活动不需要任何材料。

三、训练方法：

很多时候，家长会发现自闭症儿童似乎活在自己的世界里，无法出来。或许是孩子发现了一些令自己着迷的东西，或者他会沉迷于自我刺激的行为，或者他一直凝望着窗外的世界。在这些时候，家长可以尝试与孩子做同样的事情，甚至在某些情况下模仿他的一些重复行为。这样，家长将创造一个独特的机会，将孩子慢慢拉近自己的世界。如果与孩子保持互动，并融入他的世界，那么就可以将他的动作和言语塑造得更有意义。

例如，如果自闭症儿童正在反复挥手，家长可以站在他旁边做同样的事情，最终把挥手动作变成模仿小鸟翅膀扇动的姿势，进而引导孩子和大人一起在房间周围“翱翔”。如果孩子此时发出了任何声音或尝试混合各种声音，那就更好，因为家长可以通过将声音与具体的事物或动作相匹配，来帮助孩子意识到发声的重要性。例如，如果孩子说“T”，就给他一个球说：“哦，你说踢吗？”或“你想踢这个球吗？”然后，家长示范踢球或者协助孩子踢球。

将自闭症儿童的行为转变为有意义的交流的另一个例子是，如果孩子发出“哒哒”的声音，你就可以说：“你是想和我跳舞吗？让我们跳舞吧。”除了塑造行为外，这还会使孩子意识到自己正在做什么，懂得他此时需要说的话，并乐于和大人互动交流。试想一下，如果孩子意识到和大人在一起时他第一次有了交流的对象，他会感到多么兴奋啊！

四、训练作用：

自闭症儿童通常需要练习一段时间才能发出恰当的声音，并意识到与他人进行有意义的交流的重要性。这项活动旨在帮助促进家长与孩子之间的沟通，它还会教会孩子使用语言进行交流，从而帮助其满足自身需求。对于刚会发声的孩子，以及那些正处于学习发声关键时期的孩子，这项活动所带来的成效会更显著。

以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。