广州番禺有没有好的自闭症康复训练机构

1.博爱儿康康复中心：

①提升自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄自闭症儿童的学习需要。

②是*所专门针对2-6岁自闭症儿童及各类语言障碍儿童，进行全面语言能力提升的专业机构。

2.瑞曼语训：

①专注于为2-8岁患有语言障碍、自闭症、发育识缓的儿童及其家庭提供专业的康复教育服务的培训学校。

②拥有一支由行为分析督导和青春活力的ABA教师组成的高素质团队，通过国际认可的VB-MAPP评估系统，为儿童匹配对应能力的EIBI康复课程，实时跟踪儿童成长的每一次进步。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。

②为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。

4.东方启音儿童康复中心：

①为孩子创设安愉悦、科学的基础环境。校区所有装修与设备材料采用高环保标准，国外进口与自主研发相结合。

②玩教具的配置丰富多样，匹配不同课程，满足儿童的多年龄段发展与激发兴趣的需求。

5.大米小米儿童康复中心：

①主要为1-12岁语言障碍、自闭症儿童和家庭提供专业的培训矫正教育课程。

②目前拥有治疗师超过1400名，培训治疗师过万名。携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训。

• 通过涂色、剪纸、点连线等训练，锻炼安坐、手臂小肌肉和手眼协调。
• 以列队、做操、游戏来锻炼大肌肉的发展，培养轮候、合作和竞争意识等。

怎样教自闭症儿童分享共同体验？不妨试试“滑稽动作”游戏。

一、推荐年龄：6-11岁

二、所需材料：不需要准备材料。可将索引卡和书写工具作为备选材料。

三、活动步骤：

家长或老师和自闭症儿童将轮流尝试做出各种滑稽动作。例如，大人对孩子说：“我敢打赌，你没办法在一只手揉肚子时用另一只手摸到头。”然后，大人和孩子一起尝试，互相夸奖或者开怀大笑。如果孩子是初学者，可以将其视为一种模仿游戏，从简单的一步指令开始，等孩子熟悉后再逐步加大难度。对于能力更强的孩子，通过采用3-5个指令来相互挑战，而随着游戏的进行，这些步骤可能变得越来越滑稽。

四、活动示例：

1、假装是一把剪刀。

2、用脚写出你的名字。

3、把头藏在衬衫里，然后和孩子一起边跳边数数。

五、训练作用：

和自闭症儿童一起做滑稽动作是分享共同体验的绝佳方式。这个游戏可促进孩子眼神交流、模仿、沟通、指示和跟随指令的能力的发展，并且能增强孩子的自信心。

六、提示：

家长或老师可以在索引卡上写下步骤，这会帮助孩子记住它们，使得做游戏更流畅。如果孩子在多步指令上遇到困难，那么你可以考虑使用孩子熟悉的指令。

以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。