东莞厚街有哪些语言康复训练中心

1.瑞曼语训：

①学校非常重视老师进修学习问题，为老师争取更多的学习培训机会。

②每年邀请全国知名专家到本校授课。

2.大米小米儿童康复中心：

①是专门针对儿童自闭症（孤独症）、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、轻度弱智等进行专业的教育培训和康复学校。主要采用ABA-应用行为分析法、结构化教育、RDI并辅以感觉统合训练。

②环境优美、宽敞明亮、结构布局合理，教学区达800多平方米。

3.东方启音儿童康复中心：

①以不断提高家长应对孩子的交流沟通技巧和应对孩子各方面问题的能力为理想目标。

②感觉统合教室、结构化教室、精细教室、情景教室、音乐教室、电脑教室、游戏教室、语数教室和多个个训室。

4.博爱儿康康复中心：

①拥有一支二十余位专业康复教师队伍，本着圣洁、爱心的奉献精神，倡导“认真、勤奋、务实、奉献”的团队精神。

②开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等一系列课程。

5.拓慧自闭症康复训练机构：

①对2—8岁自闭儿童进行疗育康复训练、因材施教，使儿童在学前得到科学的、全面的个性化康复教育及训练矫正。

②已累计训练4000多人次，在一定程度上得着康复与改善，深受各界好评，被省市残联授予定点单位，同时为国内多家自闭儿童康复中心提供师资培训及中心建设指导。

• 为达成干预、教学效果,实行一人一案。强调学习能力的目标同时，重视儿童的兴趣、爱好和自信心的培养。
• 步入式自然融合体验，以情景式互动及引导激发进行创设，让孩子在欢乐中健康成长。

“追逐打闹”是一项非常受欢迎的自闭症儿童社交互动训练，具体如下：

一、推荐年龄：2-8岁

二、所需材料：这个活动不需要准备材料。可选材料：毛巾或毯子。

三、活动过程：

在和自闭症儿童追逐打闹前，家长和老师要预先知道孩子喜欢什么样的活动。例如，可以把孩子裹在毯子里，然后放在地板上拖，或者拉着孩子的手在院子里转圈，或者从一个房间追到另一个房间，一旦孩子被抓住就给他挠痒痒。只要大人有精力去做，孩子就会喜欢。

在打闹之余，大人还可以创造机会，比如在自闭症儿童玩得最开心时故意暂停，让孩子有机会练习提需求，要求活动继续进行。例如，和孩子玩抓人游戏，每次孩子被抓到时大人就给他挠痒痒。然后下一次抓到孩子时，大人用手在孩子身边比画。这时，孩子很可能会非常期待大人给他挠痒痒，因此会看着大人的眼睛，或者给大人一个灿烂的微笑，这是非常好的沟通方式。一旦觉察到孩子做出希望大人继续下去的举动，或者提出口头要求时，那就赶紧给孩子挠痒痒吧！

四、训练效果：

嬉戏玩耍对自闭症儿童有很多好处。父母和孩子一起嬉戏玩要益处很多，包括可以改善孩子的情绪、满足感官需求、增强肌肉力量、增强身体协调性、提高注意力，并有助于睡眠，等等。嬉戏玩要也是一种非常有效的方式，可以促使孩子和你在活动中更投入，也会让孩子期待更多和你互动的机会。

五、提示：

这也是一个很好的机会，让自闭症儿童对自己的名字有回应，或者通过呼唤、拍拍大人的肩膀或握住大人的手来引起大人的注意。在这个游戏中，孩子会受到很大启发，学会运用语言或非语言的方式来使大人玩得更久。在大人和孩子玩耍时，一旦发现孩子已经熟练掌握了这些技能，可以考虑让亲近的人来代替你，这样孩子就可以泛化这些共享参与技能，同时也能和其他人建立非常亲密的关系。

以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。