杭州上城区有哪些语言康复培训中心

1.东方启音儿童康复中心：

①可以通过快速算法，在短时间内，帮助家长精确地定制适合孩子的训练项目。

②是一家专业的自闭症康复机构。

2.博爱儿康康复中心：

①在未来，将逐步创建及完善高效、创新、可持续性发展的语言服务支持体系，让更多的孩子拥有更主动的语言沟通能力、更快乐的童年、更自信的人生。

②我们努力为自闭症（孤独症）、学习障碍、语言障碍、发育迟缓等心智障碍儿童提供专业化的康复训练服务，并且有针对性地向相关的家庭提供专业支持，倡导社会对心智障碍群体的理解与接纳。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①作为康复机构，机构对于2-10岁的自闭症儿童提供科学的康复训练。

②除了不断引进国外先进教学设备和仪器，融合中国特色研发出多元化的课程，还先后与美国言语治疗协会、澳大利亚纽卡斯尔（Newcastle）大学、英国KENT大学等机构共同研发各类设备、教具、教材、软件等，以网络平台开发、“学说话”APP、各类发音软件及教具的研发为主营方向。

4.瑞曼语训：

①将继续跟国内外权威机构在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作，逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案，打造儿童言语与智能发展的综合服务平台。

②与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。

5.大米小米儿童康复中心：

①通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。

②采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

• 评估量表和个别化干预计划都实现了自动化、电子化，节省了大量手动抄写量表和计划的时间，极大地提升了干预效率。
• 详实的数据记录和周期性评估追踪体系可以清晰地反映出个案在康复过程中的进步情况和缺陷，从而智能化地匹配出优选康复路径。

1、头部控制训练

在婴儿阶段，学会抬头是他们学会其他活动的主要前提。在进行这项训练的时候，建议可以可扶住患儿头部两侧，使头部能保持稳定的直立。在婴儿坐着头部能够习惯保持正确姿势的时候，可以让孩子的躯干保持前倾，两侧倾斜，教他学会头部的控制，使头部保持稳定。

2、上肢帮助翻身法

让孩子保持俯卧，先让孩子的脸转向要翻身的方向，然后将其侧手臂向头上抬举，脑瘫儿的康复治疗是屈曲下肢。同时再推拉孩子的骨盆，引导其向仰卧方向翻动，或是使用小玩具引导孩子从俯卧位向仰卧位来翻动。此时应该注意尽量地让孩子自己来做，适当的时候可以给予辅助，而且还要两侧要平均翻动。

3.爬行训练

爬行是孩子学会行走的基础，通过爬行训练可以改善脑瘫儿的上下肢体运动，还能够促使他们的上下肢体动作变得协调，以及刺激到他们前庭觉的发育。爬行训练的前提是孩子在保持俯卧的时候可以抬头，且双臂可以将身体支撑起来。

4.训练跳跃

训练脑瘫儿的跳跃能力的目的是要锻炼其下肢肌肉力量，练习蹲起动作是为了接下来的跳跃训练做准备。进行这项训练的时候，家长可以拉着孩子的双手在台阶上进行上下跳，或是在房间内挂一些小玩具，让其尝试跳跃触摸、拍打。

5、语言训练

为脑瘫儿进行语言训练，需要建立在严格的评定基础上。通过帮助孩子学习语言符号，掌握词汇量，进行语言训练、语言表达，最终达到语言康复的目的。记住，在为孩子进行训练的时候，应该鼓励他们多说话，帮助孩子树立自信是提高孩子语言表达积极性的有效手段。而且当孩子愿意表达的时候，家长应该保持耐心，专注的倾听，无论孩子发音是否准确，都应该鼓励他们，相信在家长的鼓励下，孩子的语言发育会越来越好。

6、平衡训练

在为脑瘫儿进行平衡训练的时候，应该选择场地宽敞，且有保护措施的房间。通过让孩子练习走直线、走脚印、荡秋千、拍球、接球等方式来训练孩子的平衡能力。

以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。