重庆英利小孩专注力不行该怎么办

小天使儿童康复中心简介：

• 与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。
• 通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。
• 采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

二、小天使儿童康复中心优势：

• 每天都有因孩子平生首次喊出“妈妈”二字喜极而涕的家长。每天都会出现因孩子首次主动表达“我想”而手足无措又惊喜万分的家长。
• 对各类原因形成的语言障碍均有显着的康复效果，得到了无数家长的认可与好评。
• 授孩子以鱼，解决孩子突出问题、培养孩子基础能力，让孩子快速提升。

三、专注力/注意力如何培养

如何让孩子集中注意力听课

我们作为家长分析孩子是否上课不注意听讲了，要有确凿的依据，如，孩子的成绩不好、个别问题别人都会，而咱们的孩子不会，等等一系列。这时，我们要找到老师来进一步求证。老师，一般会做出比较中肯的意见，不乏两种答案：一是孩子确实没学会，老师也曾帮助过孩子，这个不属于不注意听讲的范畴。二是，老师也反映孩子确实没认真听课，上课人在课堂，心早已飞出教室。

当确定好孩子有不集中注意力听课后，我们要和老师一起配合。家长要在家关注孩子的预习复习情况，还要做一些帮助孩子集中注意力的小游戏，这个不多做介绍，家长们可以网上搜一搜，我家孩子用过“听写”的方法，还是有效果的。老师，在课堂上如果能多提问孩子，效果会更加好。这方面，也得看家长怎么和老师沟通，老师怎样去配合。

培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

培养孩子排除干扰的能力。一些孩子总会管其他事情，窗外一有风吹草动就恨不得立马跑出去。对于这样的孩子，家长要注意培养孩子排除干扰的能力。告诉孩子，不要见到什么就去看什么，不要听到什么就去听什么，而是要静下心来集中注意力听课。

同时家长要购买文具用品时也要注意，不要购买一些外表鲜艳，样式繁多的文具，购买正常的文具就可以了。每天上学前，家长可以检查孩子的书包和口袋，不要让孩子带玩具等上学。好玩的文具和玩具都会影响孩子的注意力。孩子的注意力既然难集中，家长就更要注意这方面了。