长沙天心注意力差怎么办

东方启音儿童康复中心简介：

• 目前拥有治疗师超过1400名，培训治疗师过万名。携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训。
• 通过专业的VB-MAPP评估系统，根据儿童能力匹配EIBI课程，实时跟踪儿童成长进步。
• 以孩子为本的教学主张，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，让孩子融入社会中去。

二、东方启音儿童康复中心优势：

• 通过音乐培养孩子的兴趣，帮助孩子建立自信，稳定情绪，提高注意力。
• 针对触觉、前庭平衡觉、本体感进行感统训练，改善生活自理和学习困难。
• 通过涂色、剪纸、点连线等训练，锻炼安坐、手臂小肌肉和手眼协调。

三、专注力/注意力如何培养

导致孩子自控能力差的原因都有哪些

1、周围环境的影响。小孩都特别喜欢看一些生动比较有画面感的东西，比如动画片。但是当孩子进入校园之后，每天面对的基本上都是枯燥无聊的单词，自然也就提不起什么兴趣。这个时候孩子的注意力也就没有办法集中，总喜欢做一些无关的事情，也就是我们所说的孩子自控能力比较差。

2、家长不以身作则。家长总在孩子要去学习或者应该做某件事的时候，让孩子停止看电视或玩手机等，但是家长自己却总是当着孩子的面肆无忌惮的玩手机看电视。这种行为会让孩子产生极不平衡的心理，孩子会想：为什么爸爸妈妈可以做自己就不可以做呢？

虽然家长会觉得自己累了一天了，玩手机和看电视是在放松，但是孩子不一定会这么认为。家长最好在孩子面前控制一下自己，特别是爱打游戏的家长，要给孩子做一个好榜样，这也是教育孩子所需要的品质。

孩子注意力不集中在不同年段的表现有哪些

1、幼儿园：大人说话时好像没有在听；任性；不愿上幼儿园；胆小；多动。

2、一、二年级：上课坐不住爱做小动作；做作业边做边玩，但学习成绩尚可。

3、三、四年级：这是家长发现孩子学习不专心、成绩下降最多的年龄段，那些在早期仅发现是注意力不集中的孩子，到这个阶段则开始出现：学习心不在焉；上课纪律差；作业拖沓；成绩落后。

4、五、六年级：学习开始跟不上；学习效率低；不爱写作业，或作业质量很差；出现厌学情绪。