广东孩子注意力不集中该怎么办

东方启音儿童康复中心简介：

• 主要为1-12岁语言障碍、自闭症儿童和家庭提供专业的培训矫正教育课程。
• 目前拥有治疗师超过1400名，培训治疗师过万名。携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训。
• 通过专业的VB-MAPP评估系统，根据儿童能力匹配EIBI课程，实时跟踪儿童成长进步。

二、东方启音儿童康复中心优势：

• 指导家长在自然情景下，帮助孩子发展其运动、认知、语言、社交技能等，大大降低未来的康复成本和家庭负担。
• 一对一的评估、计划和训练，为孩子个性化最适宜。
• 将学习目标整合于儿童日常活动或其感兴趣的功能性活动之中来学习，让孩子真正“学有所用”。

三、专注力/注意力如何培养

如何提高孩子的专注力

做好榜样：你的行为是孩子最好的榜样，无论你在习惯上的好坏，你的孩子都会从你的言语中受到潜移默化的影响，或多或少从你的长处和短处，以扬长避短，放大家长们，在孩子面前树立榜样的优势，一定要有良好的行为举止。不要以为孩子小，可以随心所欲。怀孕期间，要生活有规律，心情好，让孩子在子宫里有莫名的感应。您对可以吃什么和不可以吃什么的限制将传递给您的孩子，为未来的卓越奠定基础。

潜移默化：孩子出生后，从多方面引导孩子专注于某件事。比如让孩子专心吃奶，让孩子专心吃饭；睡觉的时候，让孩子专心睡觉；如此反复，孩子的专注力会逐渐提高。

科学规范：主动是孩子的天性，情绪转移、兴趣转移是正常的。2-3岁之后，孩子的专注力会发生巨大变化。遇到孩子专注力不集中，要科学规范，不能让事情滑坡。比如吃饭不转移就从吃饭训练开始，沟通对话不具体讲怎么跟大人沟通，告诉孩子坐几分钟，一定要让孩子在规定时间内坐好；如果要求孩子采取一些步骤，则必须允许他在规定的时间内*完成。

尽早校正：孩子的专注力会随着年龄的增长而改变。家长和家人一定要找出孩子日常生活中的问题，尽快一一解决。我们等待的时间越长，就越难。

更多陪伴：陪伴是对孩子最好的教育。父母的陪伴，尤其是在和谐的环境中，更有价值。有了孩子，家庭生活和个人生活都会发生变化，或多或少会影响年轻父母的心情。控制你的情绪，温暖的陪伴会有所帮助。在陪伴的过程中，杜绝急躁、打骂。如果父母无法控制自己的情绪，孩子早期的努力就白费了。

适当培养：需要培养孩子的专注力，要有一些适合孩子年龄的游戏以及课程需要参加。最重要的是在孩子进行这些课程或游戏的时候，尽可能少的打断或者是减少没有意义的打断。因为如果打断的话，注意力也会随之分散。教孩子注意力也要让孩子有相当的自主性，不要在乎会有什么麻烦，任何开始都不是完美的，要放手让孩子去做，有了自主性孩子就有了*，思维有了*孩子才能专注，因为思想是很难被控制的。