郑州金水区语言康复培训中心五大排名

1.大米小米儿童康复中心：

①将继续跟国内外权威机构在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作，逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案，打造儿童言语与智能发展的综合服务平台。

②与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。

2.瑞曼语训：

①通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。

②采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

3.东方启音儿童康复中心：

①提升自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄自闭症儿童的学习需要。

②是*所专门针对2-6岁自闭症儿童及各类语言障碍儿童，进行全面语言能力提升的专业机构。

4.博爱儿康康复中心：

①专注于为2-8岁患有语言障碍、自闭症、发育识缓的儿童及其家庭提供专业的康复教育服务的培训学校。

②拥有一支由行为分析督导和青春活力的ABA教师组成的高素质团队，通过国际认可的VB-MAPP评估系统，为儿童匹配对应能力的EIBI康复课程，实时跟踪儿童成长的每一次进步。

5.拓慧自闭症康复训练机构：

①引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。

②为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。

• 详实的数据记录和周期性评估追踪体系可以清晰地反映出个案在康复过程中的进步情况和缺陷，从而智能化地匹配出优选康复路径。
• 明确的家庭干预计划可以让家庭干预和学校教育可以有机地结合起来，让孩子们的能力得以全面提升。

1、人际关系出现障碍

当孩子患上了自闭症那么孩子就不会和人交往，不能和别人进行很好的沟通，而是喜欢把自己关闭在一个狭小的空间中，而且自闭症的患儿缺少学习认识自己还有别人关系，和基础的社交应对能力的，也不能和其他的孩子玩到一起。所以家长们应该注意孩子在这方面的问题。

2、情感上的不同

患有轻度自闭症的孩子在情感上的表达和正常的孩子会存在明显的差异，自闭症孩子的情绪通常是不能自己控制的，而且经常会有没有理由的哭泣，大声啼哭等情况，或者是孩子对一些物品有特别的关注还有依赖。而且轻度自闭症的患儿还可能会有其他的并发症产生。

3、交流出现障碍

轻度自闭症的患儿在语言表达和沟通方面，和正常的孩子相比会有明显的不足，患儿往往不会通过口语或者是手势来表达自己的情感。一般来说有百分之五十的轻度自闭症患儿没有沟通性的语言存在。而有很多的自闭症的患儿只会说很少的话。

4、行为怪异

轻度自闭症的患儿的行为是比较怪异的，像平时会有特殊固定的衣食住行的习惯，而且在玩乐的时候玩法比较单调而且反复，很缺少变化，环境的布置也是十分固定的，如果有稍微的改变，那么患儿就会有因为不能接受而出现抗拒和哭闹的行为产生。所以家长们在平时一定要认真观察孩子的行为，如果有怪异的行为存在，一定要注意，要及时的带孩子去医院就诊。

小编就整理到这里，希望对您有所帮助。如果您想了解更多关于儿童语言感统认知发育迟缓或者自闭症干预等方面内容，可以拨打我们客服电话。