自闭症儿童在家庭中除了得到生活上的照顾和情感上的支持外,还要得到各种技能的训练和行为的干预,这将对孩子的预后产生积极有益的影响。家庭成员的不同应对态度对孩子的预后影响巨大,也会直接影响周围人对患儿的认识。重视家庭对孩子的影响,并通过各方面的共同努力,促使家庭发挥其更大的作用,这将为孩子创造良好的家庭和社会环境,对孩子将来入托、入学、融入社会有深远的影响。
市面上有名的康复机构
1.瑞曼语训:
①通过专业的VB-MAPP评估系统,根据儿童能力匹配EIBI课程,实时跟踪儿童成长进步。
②以孩子为本的教学主张,让孩子主动掌握语言技能,在自然环境下应用社交技能,让孩子融入社会中去。
2.博爱儿康康复中心:
① 是一家主要从事特殊需求儿童康复的连锁机构。
②为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。
3.拓慧自闭症康复训练机构:
①一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练。
②每年帮助数百个家庭,让孩子从不会说话到会说话,从口齿不清到说话清晰流利,并且帮助孩子提高社交沟通和适应能力。
4.东方启音儿童康复中心:
①学习和引进好的儿童言语语言训练技术,以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法,为国内同行做了很好的示范,训练效果获得家长一致好评。
②中心拥有康复训练场地1000平方米,包括感觉统合、结构化、精细、情景、音乐、电脑、游戏、语数教室和多个个训室。
5.大米小米儿童康复中心:
①中心拥有20多位专业康复教师,结合国内外先进的自闭症疗育方法,开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等课程。
②中心对2-8岁自闭儿童进行疗育康复训练,使孩子在学前得到科学全面的康复教育及训练矫正,至今已训练4000多人次。
给大家推荐一下瑞曼语训
给大家一些康复方面的小知识
(1)与周围人的情感交流受限,孤独症患儿不同程度地分不清亲人或陌生人,在与人交往过程中,不望对方的脸,回避眼光的接触。喜欢独处,一人玩反而自在,缺乏同情心。
(2)保持固定生活模式:对生活环境要求刻板,家具的移动,以至饮食起居的改变都会引起他们情绪变化,比如:发怒或恐慌,有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置、碗和筷放在什么地方,甚至上厕所用哪个便池都不能改变。
(3)言语障碍,儿童孤独症患者多言,但领会能力低,常用词不当。发音不正,发出怪腔怪调。
(4)孤独症患儿常坐不住,活动过度,以脚尖走路。他们的注意力分散,习惯东张西望,或作伸颈、装相等怪异姿势。
一般来说,具有以下三个基本特征,就可诊断为儿童孤独症:
(1)对人普遍缺乏情感反应,严重影响社会性相互作用;
(2)语词性和非语词性交往和想象性活动严重减少;
(3)刻板、重复或仪式性行为,严重约束生活活动。通过治疗,可减少行为症状、促进发育,常见的治疗方法有:游戏、拥抱、家庭、药物疗法等。
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