江苏小孩上课走神有哪些好的训练机构

自闭症儿童在家庭中除了得到生活上的照顾和情感上的支持外，还要得到各种技能的训练和行为的干预，这将对孩子的预后产生积极有益的影响。家庭成员的不同应对态度对孩子的预后影响巨大，也会直接影响周围人对患儿的认识。重视家庭对孩子的影响，并通过各方面的共同努力，促使家庭发挥其更大的作用，这将为孩子创造良好的家庭和社会环境，对孩子将来入托、入学、融入社会有深远的影响。

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二、东方启音儿童康复中心简介：

• 除了不断引进国外先进教学设备和仪器，融合中国特色研发出多元化的课程，还先后与美国言语治疗协会、澳大利亚纽卡斯尔（Newcastle）大学、英国KENT大学等机构共同研发各类设备、教具、教材、软件等，以网络平台开发、“学说话”APP、各类发音软件及教具的研发为主营方向。
• 将继续跟国内外权威机构在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作，逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案，打造儿童言语与智能发展的综合服务平台。

三、东方启音儿童康复中心优势：

• 通过4大等级+6大维度，更加科学严密的教学课程安排，并且教学课程采用多种模式，有游戏，听力训练，肢体动作训练，语感训练等等，通过不同的教学模式，来发现孩子们存在的问题，并及时进行治疗及干预。
• 可使无语言自闭症患儿和语言障碍患儿一月能开口，三月能说话的“神奇”方法。

将一个小玻璃杯装满水，用手指握住它；将拿杯的胳膊正对着自己的面前。现在，将眼睛盯着玻璃杯，使胳膊保持稳稳不动，连丝毫移动都难以察觉。先这样做一小会儿，然后将时间逐渐增加至5分钟。先用一只胳膊、然后用另一只胳膊做这项练习。

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