长沙天心语言康复培训中心哪家靠谱

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自闭症儿童在家庭中除了得到生活上的照顾和情感上的支持外，还要得到各种技能的训练和行为的干预，这将对孩子的预后产生积极有益的影响。家庭成员的不同应对态度对孩子的预后影响巨大，也会直接影响周围人对患儿的认识。重视家庭对孩子的影响，并通过各方面的共同努力，促使家庭发挥其更大的作用，这将为孩子创造良好的家庭和社会环境，对孩子将来入托、入学、融入社会有深远的影响。

1.瑞曼语训

2.博爱儿康康复中心

3.拓慧自闭症康复训练机构

4.东方启音儿童康复中心

5.大米小米儿童康复中心

以上排名不分先后，详情请电话联系客服老师详细咨询。

瑞曼语训简介：

• 中心拥有20多位专业康复教师，结合国内外先进的自闭症疗育方法，开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等课程。
• 中心对2-8岁自闭儿童进行疗育康复训练，使孩子在学前得到科学全面的康复教育及训练矫正，至今已训练4000多人次。

瑞曼语训优势：

• 是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。
• 以语言/言语康复为入口，以其他行为心理问题改善为延伸，培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力，是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。

1、激活功能。亦称引发功能，是指动机能激发或引发有机体产生某种活动。带着某种动机的有机体对某些刺激，特别对那些与动机有关的刺激反应特别敏感，从而激发有机体去从事某种反应或活动。

2、引导功能。亦称指引功能，是指动机像指南针一样指引着活动的方向，它使活动具有一定的方向性，朝着预定的目标前进。例如：个体在学习动机支配下，去图书馆和教室学习。

孤独症的孩子因为缺乏动机，所以他们的活动可能没有指向性，他们做一些行为是没有目标的。

3、维持和调整功能。维持和调整功能是指使个体的行为维持一定的时间，并调节行为的强度和方向。

4、行为管理。行为通常是儿童和他处的环境相互影响的结果，而且所有的行为发生都有一个原因。要明白为什么儿童表现出有问题的行为，就必须先弄清楚这种行为是什么原因引起的，以及这种功能性的行为是怎样对孩子起作用的。

5、日常游戏。游戏是孩子的天性，孩子们通过玩游戏来认识和了解世界。孩子们通过与其他儿童之间的互动，如模仿、轮流、合作、谈判、遵守规则等来了解和学习社会交流的关键技能。但是，孤独症儿童在游戏方面却面临着很大的挑战。

以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。