重庆沙坪坝小孩发育迟缓康复中心推荐

1.大米小米儿童康复中心：

①一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练。

②每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并且帮助孩子提高社交沟通和适应能力。

2.瑞曼语训：

①学习和引进好的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行做了很好的示范，训练效果获得家长一致好评。

②中心拥有康复训练场地1000平方米，包括感觉统合、结构化、精细、情景、音乐、电脑、游戏、语数教室和多个个训室。

3.东方启音儿童康复中心：

①中心拥有20多位专业康复教师，结合国内外先进的自闭症疗育方法，开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等课程。

②中心对2-8岁自闭儿童进行疗育康复训练，使孩子在学前得到科学全面的康复教育及训练矫正，至今已训练4000多人次。

4.博爱儿康康复中心：

①已在全国26个城市逾58个中心提供言语治疗及行为干预等服务，服务总时长近四百万小时，受益家庭数量超过三十万个，是公认的行业领头羊。

②内设感觉统合训练室、蹦床训练室、音乐教室、AR沙盘互动教室、美术教室、(PEP-3、VB-MAPP）评估教室、多媒体教室、集体课教室、个训教室、儿童活动室、家长培训教室等多个功能区。

5.拓慧自闭症康复训练机构：

①致力于2～11岁自闭症谱系、发育迟缓及相关障碍儿童的康复训练，普及自闭症知识以及指导自闭症家庭开展康复教育。

②开设的特色课程主要有：感觉统合训练课、个训课、集体课、社交课、亲子课、艺术课、陪读服务、托管服务等。

• 步入式自然融合体验，以情景式互动及引导激发进行创设，让孩子在欢乐中康复成长。
• 用国际化证实有效的干预理念+本土化的落地方法实现行为干预快人半步。

如何判断孩子有儿童自闭症

儿童自闭症的判断方式如下：

自闭症儿童，在早期即有表现，如婴儿期，其表现为对很大的声音没有反应，不看人脸，不对视，缺乏目光交流等，到儿童期，表现为不与人交流，独玩，少说话，甚至不说话，而且感兴趣的东西单一，行为刻板且重复。

简单概括有五点：

1、不看与少看，是指孩子的目光接触异常，不与人进行目光的交流，不看让他注意的东西。

2、不应与少应，是指儿童对父母的呼唤充耳不闻，叫他的名字也不敏感，呼之不应。

3、不指与少指，是指儿童缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。

4、不语与少语，是指他们的语言出现延迟，或没有语言，或者有语言，但不会恰当地使用语言。

5、不当行为，不恰当物品使用，或者感觉过敏、麻木等。

小编就整理到这里，希望对您有所帮助。如果您想了解更多关于儿童语言感统认知发育迟缓或者自闭症干预等方面内容，可以拨打我们客服电话。