宁德蕉城孩子孤独症干预治疗康复机构（推荐）

1.大米小米儿童康复中心：

①引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。

②为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。

2.瑞曼语训：

①为孩子创设安愉悦、科学的基础环境。校区所有装修与设备材料采用高环保标准，国外进口与自主研发相结合。

②玩教具的配置丰富多样，匹配不同课程，满足儿童的多年龄段发展与激发兴趣的需求。

3.东方启音儿童康复中心：

①主要为1-12岁语言障碍、自闭症儿童和家庭提供专业的培训矫正教育课程。

②目前拥有治疗师超过1400名，培训治疗师过万名。携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训。

4.博爱儿康康复中心：

①通过专业的VB-MAPP评估系统，根据儿童能力匹配EIBI课程，实时跟踪儿童成长进步。

②以孩子为本的教学主张，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，让孩子融入社会中去。

5.拓慧自闭症康复训练机构：

① 是一家主要从事特殊需求儿童康复的连锁机构。

②为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预，包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

• 通过涂色、剪纸、点连线等训练，锻炼安坐、手臂小肌肉和手眼协调。
• 以列队、做操、游戏来锻炼大肌肉的发展，培养轮候、合作和竞争意识等。

1、语言发育延迟、障碍

很多患有自闭症儿童的宝宝在语言发育方面比着同龄的孩子都要落后，甚至有明显的语言障碍。比如宝宝在2~3岁的时候还不会说话，只会叫爸妈，而其他的则是什么也不会;除了这种语言发育迟缓的还有一种就是恰好相反，语言发育正常，但是慢慢的出现了说话方面的倒退，也就是说刚开始发育的时候是正常的，但是渐渐的表达性语言越来越少，直至最后闭口不言。

2、与身边人的目光不对视

宝宝在对一件事情表现出兴趣的时候会注视着它，但是对于周围人的目光却无法对视，其实这不是“不能”对视，而是在宝宝的心里面有一堵墙，这道墙就叫做心理障碍。有些孩子看着好好的，但是在玩游戏的时候或者爸妈在哄孩子的时候看着孩子的眼睛，但是孩子却看其他地方，有意无意的在避开目光，而这种就是自闭症儿童的典型表现，只不过有些家长容易把这种表现误认为孩子是“不好意思”、“腼腆”等。

3、面部表情匮乏，对家人的逗笑不能作出反应

一个人之所以能够称之为人，就是因为他和动物在喜怒哀乐方面能够在表情上面做出反馈，不过自闭症儿童却在这方面很是缺乏，表现为：不管家人怎么逗他，他都不会做出任何面部表情反应或者面部表情太多单一，甚至对家人的拥抱都不能很好的做出回应，有的孩子还会对家人的拥抱表现出抗拒或者躲避。

4、不喜欢人多的地方，爱独处

患有自闭症的儿童会很反感去人多的地方，特别是热闹的地方更是反感，除了这些还有就是他们不能区分家人和陌生人两者之间的关系，也就是说宝宝对家人的态度和对陌生人的态度是无异的。在幼儿园的时候这些孩子常常坐在角落里看着别的小朋友玩，而不参与其中。

5、对玩具不感兴趣，反而对非玩具很有专注度

孩子在小的时候都是喜欢玩玩具的，比如赛车、积木、玩具飞机等，但是自闭症宝宝的表现却异于常人，他们对这些玩具都统统没有兴趣，反而对生活中的用品感兴趣，比如墙壁上的挂钩、地面上的瓶盖、挂着的空调等，这些东西反而能够让自闭症儿童注视好久。

小编就整理到这里，希望对您有所帮助。如果您想了解更多关于儿童语言感统认知发育迟缓或者自闭症干预等方面内容，可以拨打我们客服电话。