孤独症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持！家中有特殊的孩子，作为父母第一时间就是在考虑如何给孩子进行干预，如何让孩子进步更快，会考虑如何挑选机构及干预的类型。但由于缺乏相应的信息，并不是所有的家长都知道如何挑选以及自己的孩子适合什么样的干预类型。那么如何挑选呢？
市面上有名的康复机构
1.拓慧自闭症康复训练机构：
①已在全国26个城市逾58个中心提供言语治疗及行为干预等服务，服务总时长近四百万小时，受益家庭数量超过三十万个，是公认的行业领头羊。
②内设感觉统合训练室、蹦床训练室、音乐教室、AR沙盘互动教室、美术教室、(PEP-3、VB-MAPP）评估教室、多媒体教室、集体课教室、个训教室、儿童活动室、家长培训教室等多个功能区。
2.瑞曼语训：
①致力于2～11岁自闭症谱系、发育迟缓及相关障碍儿童的康复训练，普及自闭症知识以及指导自闭症家庭开展康复教育。
②开设的特色课程主要有：感觉统合训练课、个训课、集体课、社交课、亲子课、艺术课、陪读服务、托管服务等。
3.博爱儿康康复中心：
①成立至今已累计服务300多位特殊儿童，成功的将70%的儿童送入幼儿园、小学学习和生活。
②主要经营自闭儿童康复训练，主要采取综合疗法的方法。
4.东方启音儿童康复中心：
①个训方法以ABA为基础、结构化训练、融合教育、结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、情境训练法、自然教学法、生活自理训练法、智能训练法等。
②机构拥有专业的老师90名，教龄最高为十年，75%毕业于大专，每年每位老师保证至少有1-2次外出学习的机会，师资质量不断提升。
5.大米小米儿童康复中心：
①是首家专门为孤独症儿童服务的康复机构。
②主要针对学龄前孤独症（自闭症）、行为偏差、语言发育障碍儿童、社交障碍儿童、学习障碍儿童、特殊儿童家庭服务。
给大家推荐一下拓慧自闭症康复训练机构
给大家一些康复方面的小知识
怎样提高自闭症儿童的自信心？不妨试试掷骰子。
一、推荐年龄：8-11岁
二、所需材料：一个空的纸巾盒或较轻的立方体形状的物品（充当投掷的骰子）、白纸、胶水或胶带。
三、活动步骤：
在这个游戏中，立方体将充当家长或老师的骰子。先将白纸粘在立方体的每一面上，接着在每一面上写下句子的开头。游戏开始后，大人和自闭症儿童将轮流掷骰子，然后填写句子中缺少的部分。例如，一句话可以是“当我____时，我为自己感到自豪”。而所有的回答都将侧重于强调孩子的优点和才能。通过这个游戏可以增进孩子对自身优点的认识，使其在面对日常生活中的挑战时能维持对自己积极的自我认知。经常玩这个游戏，让这种积极的肯定持续地在大人和孩子的脑海中浮现。
四、游戏使用的句子示例：
1、我真的很擅长。
2、在____时，我感到很开心。
3、在____时，我最有创造力。
4、我会____，这很酷。
5、我____，了解我的人都很喜欢这点。
五、训练作用
这项活动能使自闭症儿童了解自己的优点，并提高孩子整体的自信心。如果孩子经常玩这个游戏，当他需要一些激励时，他总能找到词来夸自己。
六、提示：
家长或老师也可以对游戏内容进行扩展，如可以用孩子最亲密的家人和朋友的名称来创建一个骰子。大人跟孩子轮流掷骰子，根据骰子上显示的名称来称赞对方的优点。例如，如果骰子上显示的是“妈妈”，孩子就会说：“和妈妈一起玩游戏真有趣。”
以上是康复的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电话咨询在线客服老师，专业为你解答。
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