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叛逆期的学生，几乎都有一个共同点：在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是，这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性，编制个性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。

励心智教育目的

1、强化学生的道德，提高道德的羞耻感；

2、强化学生的法制意识，树立敬法、畏法的心态；

3、使学生掌握相应道德、法律知识，熟悉相关案例，能对现实中的部分道德法律现象进行分析。

励心智教育主要内容有

1、道德教育方面：《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习，要求是理解和背诵；礼仪学习，掌握现代人际礼仪，理解不同礼仪的含义；爱国主义和雷锋助人为乐的教育。

2、法制教育方面：学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款；熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例；现场参观看守所等。

德法教育主要形式

1、课堂学习

2、校园小组讨论

3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛

4、现场参观，社会调查

5、案例讨论、学习

励心智教育郑重承诺：

励心智教育保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

青春期孩子应该思考的几个问题

当您的孩子进入中学时，他也会进入青春期。即便是现在的孩子在小学也会出现叛逆情况了的。有些话，你不告诉他，没有人会告诉他。父母需要努力工作。孩子们需要好好读书。每个人都不想担心任何人。因此，湖北叛逆孩子学校提出以下几个问题。作为父母，您必须与您的孩子交谈交谈。

第一：定位

在家里，唯一的孩子是小皇帝、小公主，但在学校，有太多的皇帝、公主，没有人会认真对待你！除非你的成绩更好，你的才能更好，你的表现更好，你的老师就像宝贝一样对待你。社会是一样的。在未来，如果你想要富裕或贫穷，如果你想住在平房或别墅，想要别人瞧得起自己，这都取决于自己的态度。

第二：目标

人们可以没有希望地生活，但他们不能没有目标。在终身测试系统中，无论你多努力，多艰难，多么强大，只要考试失败，它就会被淘汰！你应该明白，有很多功课，沉重的书包，没有日夜学习，没有成人的无情，但真正的残忍！

第三：学习

在学校里，学习是主要的，但不是唯一的，学习好但不健康，也是不行的。学生*比较：20岁以上教育，30岁以上能力，40岁以上经验，50岁以上财力，60岁以上体力，70岁以上病历，不管几十岁，归根结底还是要有个好身体。

第四：未来

人的未来取决于知识，能力和态度。知识可以通过学习获得，通过实践可以增加能力，并且通过习惯形成态度。纠正你的态度还为时不晚。在未来，我希望你所做的一切都是为了造福人民。

第五：朋友

交朋友就像投资一样。当然，你应该考虑投资回报率。如果你找到了朋友，而你的朋友没有给你回报，则只能证明你的投资失败了。你需要和比你更好的人交朋友，尤其要记得在朋友遇到麻烦时伸出援助之手。因为和自己一起笑的人容易忘记，而那些和自己一起哭的人是最难忘的。这比锦上添花更有意义。

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