
此阶段,正是孩子形成自我观点的关键时期,难免会犯些小错。家长切勿过度约束,应允许孩子犯些小错,吃些小亏。同时,家长乃孩子之榜样。孩子处于叛逆期时,家长的教育至关重要。父母需有耐心、理解、包容与体谅,正确引导孩子度过青春期。与孩子沟通时,亦需注意方式方法,可从孩子兴趣入手,再慢慢引导至学习或生活中。家长切勿带着情绪教训孩子,此乃不理智之举,只会让孩子更加叛逆。若家长在气急攻心之时面对叛逆孩子,往往会做出极端行为,后果只会让孩子更加反抗。家长应待平复冷静后,再与孩子沟通,耐心倾听孩子想法,适当帮助与引导。态度上,切勿以严肃、命令之口气与孩子沟通,应内心尊重孩子,莫要总是对孩子说“不”、“不行”等,可适当提出建议,让孩子自行选择。若孩子不听建议,家长在不触犯原则、无危险的情况下,可让孩子在选择后自行承担后果。
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2.至美青少年教育引导中心
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如果父母能有一双敏锐的眼睛,密切关注孩子,把孩子的一举一动叛逆行为和敏感多变的心理活动都尽收眼底;待到发现问题必须出手时,又能谨慎、冷静、沉着、稳重、干脆、利落地命中目标,并且不留一点痕迹,那该有多好呀!像孩子沉迷手游这回事,考虑到安全问题,给给孩子配一部手机,随时能保持联系,这是毋庸置疑的。但是手机这个东西,其本质就是一通讯工具,但在互联网++时代,它是一部移动的电脑、电视机、游戏机、购物消费综合体,还是一部部小说,更是一个错综复杂的社交群体。先不说孩子无处安放的青春会对手机产生依赖、着迷。仅一些有毒害青少年心理健康的直播、视频等资讯,就会让看似什么都懂,实际却没有辨别能力的青春期孩子迷失方向。父母在给孩子手机的时候,是否有想到手机带来的危害和弊端呢?如果啥都不管,直接甩给孩子一部可以上网的手机,敢情孩子是充电话费送来的,无所谓了?
我们作为父母在教育孩子过程当中要放下父母的姿态,我们要跟孩子交朋友,让孩子感觉到他具有平等的一个发言权,这样父母跟孩子之间才能够建立良好的一个沟通。从而引导孩子辨别事物,同时家长通过放下姿态来反思自己的行为是否有误?毕竟父母的做法不一定就是正确的。我们有些父母面对孩子不听话要么打打或者骂,这种方式就是因为父母觉得我就是父母,孩子就是孩子,我的做法就是对的,你的做法就是错的。这种以父母身份压制孩子的后果会导致孩子在学习过程中以及生活中会丧失信心,变得更加叛逆。父母有时候给孩子一个微笑或者一个点赞,往往比用父母身份来压制孩子更有效果。孩子叛逆,不仅仅因他处在叛逆期,大人也有一定的责任。

励心智特训学校常年面向全国招收8岁至18岁的青少年,特别是那些存在以下行为表现的在校或辍学青少年学生,以及年龄在18周岁以上有类似行为表现的社会青年:
●自控能力差,沉迷于电子产品无法自拔。
●怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母。
●厌学逃学,缺乏学习动力,学习目的不明确。
●早恋、奢侈消费、离家出走、亲情冷漠。
●情绪控制能力差,爱发脾气,心理脆弱,无法面对困难和挫折。
●自控能力差,社会适应力低,情绪障碍,喜欢结交不良社会朋友。
●交际恐惧,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流。
●吸烟酗酒,打牌赌博,打架斗殴,欺负弱小,逞强称霸,偷扒抢劫。
●缺乏爱心、感恩心和同情心,叛逆心重,抱怨父母,抱怨家庭,甚至抱怨社会。
●不讲诚信,欺骗他人,谎话连篇;缺乏责任心,玩世不恭。
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