现在的孩子面临着巨大的学习压力。有些孩子在成长过程中,由于父母的过度管制或缺乏关爱,变得叛逆,但内心又十分脆弱敏感。此时,父母需要找到合适的方法来教育孩子。
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励心智教育是一所专注于青少年叛逆引导、矫正教育及养成教育的学校。以下是对其详细介绍及优势的分析:
一、励心智机构介绍
1.教育理念:秉持以学生为中心的教育理念,致力于为叛逆孩子提供全方位的教育服务。
2.招生对象:主要招收存在叛逆任性、厌学逃学、早恋、*倾向、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年。
3.管理模式:学校采取全封闭式军事化管理,严格限制学生与外界的联系,以纠正学生的不良行为,并进行更深入的心理调整。
4.教育体系:拥有专业的师资团队和完善的教育体系,注重个性发展和综合素质培养,旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观。
5.课程设置:包括心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养等。
二、励心智机构优势
1.个性化教学:学校能够根据学生的不同情况及时调整训练方案,以确保最佳的训练效果。同时,学校还注重因材施教,为学生量身定制个人目标,让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。
2.心理辅导专业:拥有专业的心理辅导老师,能够帮助学生更好地了解自己和外部环境,调整心态和情绪。通过心理疏导课、感恩课、励志课等一系列课程,激发学生的学习力和创造力。
3.家校沟通顺畅:学校允许家长随时到校看望孩子,并开设了24小时远程视频监控系统,让家长可以实时了解孩子在校的情况。这种透明的办学态度有利于提高学校的教学质量,也让家长更加放心。
4.社会实践教育:学校独创社会实践教育,让学生在课堂之外积极参与各种实践活动,以培养学生的社会责任感和担当精神。
5.后续跟踪服务:学业结束后,学校还提供免费跟踪考察期,定期回访指导。如果孩子回去之后家长对辅导效果有不满意的地方,可送孩子免费回校再培训。
6.安全保障:学校承诺不会对孩子进行任何的打骂和侮辱,确保孩子的人身安全健康。同时,学校还采取了一系列安全措施,如安装监控、配备专业安保人员等,以确保学生在校期间的安全。
案例1:15岁男孩,网瘾+厌学→返校后成绩提升
问题背景:
父母长期在外务工,孩子由祖辈抚养,沉迷游戏导致辍学,拒绝与父母沟通。
干预过程:
第1-2月:通过军事化作息(如晨练、内务整理)重建生活规律,心理老师引导其表达对父母疏离的愤怒。
第3月:家长参与“亲子关系工作坊”,学会用“我信息”表达关心(如“我看到你熬夜玩游戏很担心”而非“你再玩就废了”)。
第4月:孩子主动提出返校,机构联合学校制定“渐进式学习计划”(先从兴趣科目入手)。
结果:
返校后加入编程社团,期中考试数学成绩从40分提升至85分,与父母每周视频沟通3次。
案例2:14岁女孩,早恋+辍学→重建社交圈
问题背景:
因早恋被同学孤立,情绪低落后辍学,父母强行拆散恋情导致关系恶化。
干预过程:
心理干预:沙盘治疗揭示其“渴望被认可”的心理需求,引导她通过绘画、舞蹈表达自我。
行为调整:参加“青少年领导力营”,结交新朋友,逐步减少对原恋情的依赖。
家庭改变:父母停止“监视式管教”,允许她与信任的朋友正常交往,并定期家庭会议讨论决策。
结果:
返校后担任班级文艺委员,与原男友保持普通朋友关系,成绩稳定在中上游。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。
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