北京丰台区小孩发育迟缓康复中心推荐

1.博爱儿康康复中心：

①机构拥有专业的老师90名，教龄最高为十年，75%毕业于大专，每年每位老师保证至少有1-2次外出学习的机会，师资质量不断提升。

②是首家专门为孤独症儿童服务的康复机构。

2.拓慧自闭症康复训练机构：

①主要针对学龄前孤独症（自闭症）、行为偏差、语言发育障碍儿童、社交障碍儿童、学习障碍儿童、特殊儿童家庭服务。

②我校现有老师20人，其中工作13年1人，工作10年以上5人，工作5年以上8人。3年以上4人，后勤2人，每位老师均参加过至少一次为期一个月的自闭症康复理论知识和操作技能培训。

3.瑞曼语训：

①是香港中国言语治疗协会创办会员，以中国言语治疗行业发展为己任，积极履行社会责任，践行公益情怀，多次开展免费公益授课。

②学校非常重视老师进修学习问题，为老师争取更多的学习培训机会。

4.东方启音儿童康复中心：

①每年邀请全国知名专家到本校授课。

②是专门针对儿童自闭症（孤独症）、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、轻度弱智等进行专业的教育培训和康复学校。主要采用ABA-应用行为分析法、结构化教育、RDI并辅以感觉统合训练。

5.大米小米儿童康复中心：

①环境优美、宽敞明亮、结构布局合理，教学区达800多平方米。

②以不断提高家长应对孩子的交流沟通技巧和应对孩子各方面问题的能力为理想目标。

• 以列队、做操、游戏来锻炼大肌肉的发展，培养轮候、合作和竞争意识等。
• 通过各种游戏软件、电子产品的兴趣，提升知识和表达欲望，训练注意力。

儿童自闭症要及时治疗

1、环境的控制，学校和家庭要为孩子提供安定和谐的环境，以减少孩子焦虑和不安的情绪，温馨的家庭氛围，能有效改善孩子自闭症的症状，有利于儿童自闭症治疗。

2、行为介入，介入治疗就是与孩子做同样的动作，注意思考如何介入孩子的生活和学习中，父母要多抽出时间来陪伴孩子，关注孩子的生活和学习。

3、循行渐进地教育，消除自闭症行为，要慢慢减少不适当的行为，这个过程是比较漫长的，家长切不可过于着急，否则极易造成孩子产生害怕的心理。

4、替代行为范本行为，家长要告诉孩子哪些行为是不对的，哪些行为是对的规范孩子的日常行为最好家长以身作则，为孩子做好示范工作，尽量多点时间与孩子交流。

小编就整理到这里，希望对您有所帮助。如果您想了解更多关于儿童语言感统认知发育迟缓或者自闭症干预等方面内容，可以拨打我们客服电话。