深圳五和专注力培训中心哪家靠谱

1.拓慧自闭症康复训练机构：

①与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。

②通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。

2.瑞曼语训：

①采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

②提升自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄自闭症儿童的学习需要。

3.博爱儿康康复中心：

①是*所专门针对2-6岁自闭症儿童及各类语言障碍儿童，进行全面语言能力提升的专业机构。

②专注于为2-8岁患有语言障碍、自闭症、发育识缓的儿童及其家庭提供专业的康复教育服务的培训学校。

4.东方启音儿童康复中心：

①拥有一支由行为分析督导和青春活力的ABA教师组成的高素质团队，通过国际认可的VB-MAPP评估系统，为儿童匹配对应能力的EIBI康复课程，实时跟踪儿童成长的每一次进步。

②引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。

5.大米小米儿童康复中心：

①为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。

②为孩子创设安愉悦、科学的基础环境。校区所有装修与设备材料采用高环保标准，国外进口与自主研发相结合。

• 以语言/言语康复为入口，以其他行为心理问题改善为延伸，培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力，是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。
• 激发孩子的沟通动机，帮助孩子打开自发沟通的大门！

孩子好动注意力不集中怎么办

一、原因分析

孩子好动注意力不集中的原因有很多，包括生理因素、心理因素和环境因素。生理方面的原因可能是脑部发育不成熟、神经系统问题等；心理方面的原因可能是孩子性格特点、情绪管理不当等；环境方面的原因可能是家庭环境不稳定、学校教育方式不当等。

二、注意力不集中的影响

注意力不集中可能会对孩子的学习和发展产生一系列的影响。首先，孩子无法专注于学习任务，导致学习效果不佳；其次，在与他人的交往中，孩子可能出现沟通障碍，影响人际关系的建立；此外，孩子的好动与注意力不集中还常常引发家长和老师的不满和误解，对其心理健康产生负面影响。

三、家庭教育的重要性

家庭教育是孩子培养良好的注意力和专注力的重要环节。家长可以通过以下方法来帮助孩子改善注意力不集中的问题。首先，为孩子创造稳定和有秩序的家庭环境，通过有规律的生活方式来培养孩子的注意力和自律能力；其次，给孩子提供适当的刺激和挑战，培养他们的兴趣和好奇心；此外，家长还可以通过设置明确的规则和奖惩机制，引导孩子控制自己的行为。

四、学校教育的关键因素

学校教育对于培养孩子良好的注意力和专注力也起着重要的作用。学校应该关注孩子的个性差异，采用灵活的教学方式，给孩子提供多样化的学习任务和活动，激发他们的学习兴趣；同时，教师还可以采用启发性的教学方法，培养孩子的思维能力和创造力；此外，学校还可以加强与家长的沟通和合作，形成共同的教育理念和方法。

五、其他辅助措施

除了家庭教育和学校教育外，还可以采用其他一些辅助措施来帮助孩子改善好动注意力不集中的问题。首先，可以尝试一些注意力训练的方法，如游戏和练习等，帮助孩子提高集中注意力的能力；其次，可以寻求专业的心理咨询和干预，对于一些严重的注意力问题，可能需要专业人士的帮助；此外，家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和艺术活动，通过运动和创造性的实践来发泄和调节孩子的好动情绪。

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