孩子的成长似破土的幼苗,叛逆如肆虐的狂风,将稚嫩的身躯吹得东倒西歪。叛逆学校化作坚固的支架,稳住飘摇的生命。风雨过后,幼苗挺直腰杆,在阳光雨露中汲取力量,向着蓝天奋力生长。
1、正德教育:取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格。
2、爱创教育:实施透明化管理,24小时监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式,然家长无后顾之忧。
3、森太教育:全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;签订安全协议,保障孩子安全,老师用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾菜鸟。
4、爱德思睿:禁止教官打骂体罚孩子,充分尊重孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;学校施行全封闭军事化管理,锻炼意志力,塑造坚毅品质,学会责任担当,培养家庭责任感。
5、杰龙教育:培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母,让孩子重新回归学校、回归家庭。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
教学优势
1、定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,改善亲子关系。
2、全封闭式军事化管理,打破同类学校训练大纲及教育模式,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。
3、通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练,让学生重返校园,成为社会有用的人才。
4、注重家校合作,与家长建立紧密的沟通渠道,共同关注学生的成长和变化。学校通过定期的家访和家长会等形式,让家长了解学生在校的情况和进步,同时也鼓励家长参与到学生的教育过程中来,形成教育合力。
5、采用全封闭式的军事化管理,结合专业的心理辅导和行为矫正训练,帮助学生重新找回自我,树立正确的价值观和人生观,实现自我成长和发展。
叛逆期孩子不尊重父母是怎么回事
生理变化。青春期是一个孩子身体和心理变化最为显著的阶段。在这个时期,青春期前后的男孩和女孩,身体都会发生大量的变化,这样的身体变化通常会导致孩子意识到自己已经长大成人,这就是他们会开始质疑父母的权威,尝试独自处理事情,而不是和父母商量。
探索自我身份。青春期是孩子探索自我身份的阶段。在这个阶段,孩子尝试表达*的想法,并发展属于自己的价值观和信仰体系。这个过程中,孩子可能会产生不同于父母的想法和观点,尽管这些想法可能与父母不一致,但这对孩子来说,却是一种表达自我和建立个人身份的方式。
社交圈子和同伴压力。在青春期时期,孩子的关注点逐渐从家庭转移到了社交圈子。他们开始考虑如何与其他人建立彼此之间更加紧密的关系,他们想让自己更受欢迎和受人喜爱。在这个过程中,同龄人的意见和观点对孩子的影响尤其大。
父母教育方式不对。当家长发现孩子某方面做的不是很好,家长不去了解事情的缘由,做的第一件事就是责骂孩子,家长这样很简单在孩子的心中留下阴影,也会让孩子对爸爸妈妈失掉信赖。
将抱负强加到孩子身上。爸爸妈妈年轻时有些没能完成的事情,会将自己的梦想强加到孩子身上。比方家长小时候想当程序员,就会从小让孩子学编程,却并不考虑孩子对此是否喜欢。
教育孩子的漫漫长路,家长的脚步因孩子的叛逆变得沉重。叛逆学校愿成为有力的扶手,用专业引导与温暖陪伴,助力孩子重拾前行的勇气。前路虽难,但希望就在眼前,快来咨询,开启新程。
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