叛逆心理威胁青春期孩子健康成长,甚至诱发犯罪倾向。其成因复杂,需多方努力消解。青少年应学会自控与反思;教师应尊重理解学生;家长更需加强沟通,以尊重与耐心为桥,连接孩子心田。共同努力,引导叛逆孩子走向正轨,促进其全面健康发展。
1、正德教育:(全日制教学)
2、爱创教育:(军事化管理)
3、森太教育:(学校设施完善)
4、爱德思睿:(特色课程)
5、杰龙教育:(高效的训练模式)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
教育特点
学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,查漏补缺,激发学习兴趣;
采取全封闭准军事化管理、同步文化课辅导、心理辅导、老师根据学生个人情况定制个性化辅导教育方案,因材施教,有效帮助孩子解决叛逆期各种心理和行为问题,让孩子尽快回到校园、家庭和社会。
对学生进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导,采取“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。在不打骂、不说教的前提下,运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
初中生逆反心理的解决方法
1、了解初中生的叛逆情绪
十三四岁正是叛逆行为的高峰年龄,此时孩子的自我意识强烈,以自己的主张和观念为先,极易与他人产生冲突,也会做出顶嘴、冲撞父母的举动。
其实他们的内心是矛盾且迷茫的,既渴望证明自己,又不希望被看透,因此会出现明显的情绪波动,我们要理解这一点,尊重孩子,适当放手,给予信任和支持,并及时发现和引导孩子学会如何解决困难。
2、发现引导孩子看见自己
初中生逆反心理的孩子并非一无是处,我们要先去发现孩子身上的闪光点,去认可肯定孩子,然后引导孩子看见自己,正确认识自己身上的优点和不足,鼓励孩子放大自身的优点,帮助孩子树立自信心。
3、稳定情绪,听见需求
在叛逆阶段,孩子情绪不稳定,经常做出逆反行为,家长要接受这一既定的事实,保持冷静和耐心,不在有情绪的时候指责教育孩子,避免与孩子形成“剑拔弩张”的氛围,适当缓和气氛,与孩子坦诚交流,听见孩子的内心需求。
孩子的每一次进步,都离不开正确的指引。叛逆学校用耐心与智慧,为孩子点亮成长明灯,让他们在追求优秀的道路上稳步前行。这里是梦想起航的地方,立即咨询,为孩子铺就成功之路。
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