家庭的天空被孩子的叛逆蒙上阴云,温馨的港湾波涛汹涌。叛逆学校似明亮灯塔,穿透迷雾,指引着亲子间的心灵之舟靠岸。当沟通的桥梁重新搭建,误解消散,笑容再次绽放在每个人脸上,幸福的光芒重新洒满家中。

1、正德教育:学校会对孩子进行一对一心理辅导,知晓其中利害,同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
2、爱创教育:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
3、森太教育:会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
4、爱德思睿:采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
5、杰龙教育:一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

教学优势
1、安全保障,有严格的安全责任制度,实行24小时巡查制度,营地配备有常用药,医护人员、安全车辆24小时待命,绝不打骂学生,以情理感化疏导:遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我;
2、私立学校提供住宿条件,能够帮助学生更好的融入集体,而且能提升学生的团结互助意识,锻炼学生的自主能力。还有一方面原因是,很多家长因为事业或者其他原因,很难照顾到学生的日常生活,所以让学生上封闭式私立学校,可以解决学生的日常生活问题。
3、有着自己一套健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;衡阳封闭式管理叛逆孩子的学校能够做到关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,孩子在衡阳封闭式管理叛逆孩子的学校的生活、学习、成长,能够安心,让家长感到放心。
4、采用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会;
5、学校具备科学的管理和教育培训模式,其中包括军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教五个课程,教育孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习”。

孩子适应环境能力差什么原因
孩子的适应环境能力差有可能和孩子自身的性格有关系,也有可能和家长的教育方式有关系,这个时候我们作为家长要多去鼓励孩子,千万不要去给孩子贴上适应能力差的标签。
孩子适应环境能力差什么原因
多和孩子制造一些和朋友玩耍的机会。让孩子多接触一些人,包括大人和孩子,让孩子养成喜欢和别人玩耍的习惯,这样能帮助他们提高对于人的疏离感,而且通过和朋友之间的交往,让慢热的小孩能体会到有朋友的好处,从而勾起他们交朋友的乐趣。
当孩子到一个新的环境时,大人先观察,不要擅自地帮助孩子去适应环境。因为孩子慢热,所以很多家长喜欢替自己的孩子做自我介绍,替孩子介绍新的环境,帮助孩子适应环境,但是,这样做的同时也剥夺了孩子自己适应新环境的挑战,大人可以先观察孩子的反映,当孩子求助的时候引导他们进行交流,你会发现,每一次,孩子都会有所进步,慢慢的,孩子就会具备自己适应新环境的能力。
放手,让孩子*行动。孩子适应环境能力差的诸多原因中,有一点非常重要:那就是家长包办过多,孩子*太少,孩子脑子中已有了依赖性,一旦遇上完全陌生的环境,首先想到的就是求助家长,所以,家长在平时生活中,要大胆放手,让孩子自己*思考、*做事,培养孩子的生活自理能力。
孩子叛逆的迷雾,让家长看不清方向。叛逆学校化身明亮灯塔,用系统教育和贴心关怀穿透阴霾,照亮孩子前行的路。成长的难题,我们共同解决,即刻咨询,不再彷徨。
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