教育的难题像乌云笼罩着家庭,你疲惫不堪却找不到出口。叛逆学校愿做刺破阴霾的阳光,用系统化的引导方案、一对一的贴心指导,帮助你重建教育信心。只要与学校携手同行,那些曾以为无法跨越的沟壑,终将化作亲子共同成长的阶梯。
1、萃华教育:采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
2、正苗启德教育:会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
3、湘乡弦歌教育:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
4、杰龙教育:学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容
5、岳阳临湘文武学校:一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
6、湘学教育:采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
7、春晖教育:会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
8、爱德思睿:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
9、启德教育:学校会对孩子进行一对一心理辅导,知晓其中利害,同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
10、黄冈纽特:学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
这是一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
九大教育体系
1.心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,我们的二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2.素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育:通过话剧课,舞台表演,当众演讲等多样化形式,提升学生语言组织能力,培养内向学生自信,勇于表达等优秀心理品质。
3.军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4.警示教育:由校方组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5.文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6.社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7.疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,我们充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8.亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9.情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
如何正确处理孩子爱玩手机的问题?
如何正确处理孩子爱玩手机的问题?素质教育学校认为,帮助孩子找到自己热爱的事,是解决孩子沉迷手机的一个有效方法。
有人曾经说过:“世界上没有完全相同的两片树叶”孩子亦是如此,每个孩子都是不一样的,他们的天赋、生活经历都不同,这就会使得他们具有不同的兴趣爱好和特长。挖掘孩子的天赋或者兴趣不是一件简单的事情,我们要和孩子一起尝试不同的事情从而找到孩子的天赋或者兴趣。
如果孩子有了自己热爱的事情或者擅长的事情,那么他们能够一直从中获得满足感和幸福感,所以当孩子有了自己感兴趣的东西,就不会再一直沉迷于手机里的世界了。
因此,要是孩子因为生活中没有吸引自己的事情而沉迷手机,家长们不妨抽点时间来陪伴他们,帮助他们寻找爱好和天赋。
孩子的每一次进步,都离不开正确的指引。叛逆学校用耐心与智慧,为孩子点亮成长明灯,让他们在追求优秀的道路上稳步前行。这里是梦想起航的地方,立即咨询,为孩子铺就成功之路。
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