南京雨花台小孩上课总跑神该怎么办

如今，孩子们在面对学习和其他任务时普遍存在注意力不集中的问题。这对他们的学业和个人发展产生了很大的负面影响。因此，培养孩子集中注意力的能力变得非常重要。

二、康语儿童康复机构简介：

• 完备的康复数据记录体系非常有利于学校和医院开展各种科研项目，实现数据积累。
• 应用“线上+线下”评估融合模式,全面分析孩子的发展现状与能力水平,直击孩子发展痛点，确认更完善的解决问题的目标及周期，制定个别化训练方案。

孩子注意力差的分析：

1、前庭感觉不佳的孩子，常易受来自地心引力的干扰，难以维持内在平衡，从而使大脑保持清晰的警觉状态的能力出现障碍，表现出多动、注意力不集中等现象。

2、前庭系统不健全，肌肉张力会不足，使人很容易疲倦，孩子常常坐姿不正，注意力涣散。

3、触觉防御过当的孩子，任何细微的刺激都会引起反应，因忙于应付各种触觉刺激，而无法集中注意力。

4、听知觉过滤能力差的孩子，无法适当过滤环境中不重要的听觉刺激，所以常被不重要的或不相干的听觉刺激所干扰，导致注意力分散。

孩子平衡觉的分析：

平衡觉是因身体所处位置的变化而引起的感觉。平衡能力是人类身体和地心引力相互协调的基础。由于人类是头重脚轻，身体骨架又是呈倒三角形，这是完全违反物理学原理的，比较重的头部应该在下面。所以人类能站起来时非常了不起的，但真正把人类撑起来的并非骨架，而是中枢神经的力量，它控制着人类的平衡，这是人类站起来的主要原因。

而平衡感不佳的孩子，经常会多动、注意力分散、*、情绪不稳定等。视、听、嗅、味固然重要，但如果没有透过中枢神经、组织的运作，这些感觉神经仍然无法发挥完整的功能，而中枢神经最重要的就是平衡能力。

人出生以后必须先躺着，然后五个月翻坐，七个月坐，八个月爬，慢慢站起来，十二个月才会走路。

其中最重要的就是爬行，爬行时人类颈部运动、前庭神经最重要的一个阶段，加上前庭学习，也是在爬行时是最多的。所以平衡能力在人类的学习上是非常非常重要的，也是感觉统合里最重要的能力，如不良、造成坐站姿不对，也会造成好动不安的现象，注意力不集中，甚至影响到左右脑的健全发展，影响到视、听、嗅、味的运作，甚至造成人格无法健全成长。

孩子多动，容易造成注意力分散。所以在感统教学中，提高孩子注意力的方法从手段、方法上固然要下点功夫，但根本上是如何提高孩子的平衡体系，来解决多动的问题。

平衡感是一种自动自发的学习，从胎位变化、翻身、爬行、走路、跳动、旋转自然会养成一个健全的平衡体系。

如果坏境不利：胎位不正、缺乏摇篮、缺乏爬行、缺乏跳动、摇摆空间的孩子的平衡体系就会不足，造成中枢神经运作困难。

所以在治疗平衡感不良的孩子，最重要的是跳、爬、摇、旋转等，这些力量就是在破坏原来整个已经扭曲的平衡神经体系，破坏后才能加以重建。

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